ASSOCIAÇÃO JARDIM IRMÃ ELEONORA Rua Soldado Francisco de Almeida, 69 - CEP 07060-021 - Vila Yayá - Guarulhos – SP FONE/FAX: 2459-2718 E-mail: ajie@uol.com.br CNPJ: 44.261.808/0001-06 Relatório de Execução do Objeto 1º Quadrimestre - 2026 Entidade Parceira: ASSOCIAÇÃO JARDIM IRMÃ ELEONORA Modalidade: Educação Básica/ Educação Infantil – Creche Instrumento: Termo de Colaboração Número/Ano: 003224/2021-SESE-RPI Período de Vigência: 01/01/2022 à 31/12/2026 Período de Execução: 01/01/2026 À 30/04/2026 Valor Repassado no período: R$ 793.288,20 RELATÓRIO Descrição do Objeto desta parceria: Cooperação técnica e financeira visando disciplinar os esforços conjuntos a serem realizados pelo município e pela instituição, para o desenvolvimento complementar da educação pública e gratuita prestada pela rede municipal de Guarulhos, na modalidade Educação básica – Educação infantil/ Creche. Atendimento de um total de 155 vagas em período integral. Resumo das providências levadas a efeito, para cumprimento do objeto: Foram desenvolvidas ações conjuntas entre o Município de Guarulhos e a Instituição, voltadas ao atendimento da Educação Básica – Educação Infantil/Creche, tendo as interações e brincadeiras como eixos centrais do processo de ensino e aprendizagem. As atividades pedagógicas foram planejadas de forma a promover o desenvolvimento integral das crianças, estimulando a convivência, a socialização, a autonomia, a criatividade e a construção de conhecimentos por meio de experiências lúdicas e significativas. Para a execução do objeto, foram assegurados espaços adequados, materiais pedagógicos e acompanhamento da equipe técnica, pedagógica e administrativa, garantindo um ambiente acolhedor, seguro e favorável ao desenvolvimento infantil. Também foram realizados acompanhamento, controle e monitoramento das ações executadas, visando ao cumprimento das metas pactuadas e à regular aplicação dos recursos públicos, em conformidade com as diretrizes da Educação Infantil da rede municipal. Metas constantes do Plano de Trabalho - 2025 Meta 01 Descrição da Meta: Matricular o número, de acordo com o número de atendimento previsto para unidade escolar. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): S Alcançado Quantitativamente (%): 85% Meios utilizados para aferição: Trabalhada as listas recebidas conforme orientação da Secretária de Educação, sendo avaliado mensalmente o número de alunos matriculados para atendimento a vaga. Dificuldades encontradas: Falta de demanda para modalidade Maternal. Para o quadrimestre seguinte a entidade fechará o número de vagas com o auxílio da Secretaria de Educação. Meta 02 Descrição da Meta: Tomar as devidas providências para assegurar a frequência de todas as crianças. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Realizada diariamente a busca ativa dos alunos ausentes. Dificuldades encontradas: - Meta 03 Descrição da Meta: Garantir a gratuidade total no atendimento para o número de crianças previstas. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Aquisição de material pedagógico, refeição, material de higiene pessoal, tudo. Dificuldades encontradas: - Meta 04 Descrição da Meta: Garantir a limpeza, higienização, organização dos espaços adequados, para o pleno funcionamento da Unidade Escolar, assegurando um ambiente acolhedor, de qualidade para o bem estar e desenvolvimento integral das crianças assistidas. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Acompanhamento da Gestão da Unidade Escolar, que avaliou e orientou a equipe escolar quanto a organização e a higiene diária dos espaços. Dificuldades encontradas: - Meta 05 Descrição da Meta: Manter o quadro de recursos humanos previsto, toda a documentação organizada e atualizada da Unidade Educacional, das crianças atendidas e dos funcionários. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Gestão Escolar acompanhando as admissões e demissões de colaboradores para o atendimento das crianças assistidas e manter organizada a documentação dos educandos/colaboradores organizadas/atualizadas para possíveis visitas recebida na Entidade. Dificuldades encontradas: - Meta 06 Descrição da Meta: Garantir a formação continuada dos profissionais de acordo com as propostas da Secretaria de Educação. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Todas as formações tem o acompanhamento da Gestão Escola, onde a prioridade é a participação das formações da SE e também formações realizadas na entidade. Dificuldades encontradas: - Meta 07 Descrição da Meta: Garantir uma alimentação saudável, de qualidade e com boa apresentação para todas as crianças assistidas, segundo o disposto no Programa de Alimentação Escolar (PNAE). Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: A Gestão Escolar reforça junto às Cozinheira/Auxiliar de Cozinha, toda orientação recebida para que alimentação seja adequada para os educandos, priorizando a parte nutricinal oferecida às crianças. Dificuldades encontradas: - Meta 08 Descrição da Meta: Implementar e manter instrumentos de participação da comunidade, garantindo a transparência nas ações da Unidade Educacional. Propiciar aprendizagens, vivências enriquecedoras e assegurar a qualidade das atividades para todas crianças em consonância com as diretrizes da Secretaria de Educação. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: A Unidade Escolar faz a pesquisa de satisfação junto ao Pais, caso haja necessidade, convidamos os responsáveis para conversar com a Gestão da Unidade Escolar. As aprendizagens está em conformidade com o Projeto Político Pedagógico e em reuniões com a Equipe Professores para avaliar o planejamento das atividades. Dificuldades encontradas: - Meta 09 Descrição da Meta: Garantir a boa e regular aplicação dos recursos recebidos, de acordo com a Planilha de Aplicação de Recursos. Alcançado Qualitativamente (PS-S-IN): PS Alcançado Quantitativamente (%): 100% Meios utilizados para aferição: Os recursos recebidos são aplicados em aquisições de itens necessários para o atendimento dos educandos. Também é avaliado pela Organização (Dirigentes), prestando contas conforme orientações recebida da Secretaria de Educação. Dificuldades encontradas: - OBSERVAÇÃO: Legenda Plenamente Satisfatório (PS): Metas que atingiram todas as expectativas propostas dentro do período. Satisfatório (S): Metas que atingiram parcialmente as expectativas propostas dentro do período. Insatisfatório (IS): Metas que não atingiram as propostas dentro do período. EMISSÃO Data: 20/05/2026 Assinatura/carimbo do Responsável Legal da Entidade Parceira: [assinatura manuscrita — imagem disponível apenas no ODT/ODS] Wilson Correia Viana - Presidente CPF: 648.155.018-15